Clay Me

During the theme on ‘Myself’, children did an activity using clay to sculpt their own faces. They added details on their sculptures. For example, curly hair, moles, earrings, big eyes, small eyes, long hair, short hair etc. Finally they wrote something about themselves by looking at their creations.

I roll the clay to make long hair on my face –Shahirah

I am making thick eye brow for my face – Helmi

I must roll the clay like a snake to make a circle face – Harini

I use a small piece of clay to make a mole on my face –Cao Li Xin

Finally I am making googly eyes on my face – Sun Yu Xin

My face looks beautiful after putting the googly eyes – Shahirah

Look at our masterpieces! –Harini

亲爱的家长，
新的一年又开始了，幼稚班二年级第一学期的主题是《我》，第一至第四个概念是《我的外貌和别人不一样》、《我的身体随着成长起变化》、《我会保护自己》、以及《我会表达自己的情感》以下是孩子们上
课时的一些学习照片。





老师正在教导孩子学念儿歌《健康小宝宝》。孩子们边踏步踮起脚尖边念：“常做运动会长高。”


马俊伟根据食物的类别进行配对，将不
同种类的食物分成四类：谷类、肉类、
蔬菜水果类、奶品类。

艾妍指着纸盘上所粘贴的食物图片说：“今天我的早餐是三文治、鸡蛋和包子。”

曹励昕和孙语馨各自选择了所要吃的早餐后，励昕又指着包装牛奶上的“较健康选择”标志说：“这是较健康的食物。”

周宇正和龙致丞，语馨和厉昕在玩儿歌配对游戏《健康小宝宝》。

艾妍，雨珊，瑞祥和Shahirah
用毛笔写字和设计花边。

亲爱的家长，
新的学期又开始了，幼稚班二年级第二学期的主题是《家，周围环境与社区》，第一、第二和第三个概念
是《我的邻居》《帮助我们的人》以及《我的社区》，
以下是孩子们的一些学习照片。


思萱和淑娴在语文角落玩轮盘游戏。淑娴正将字卡放在
箭头所指的图片旁。


妘姗和绍琦在玩听说游戏。妘姗用食指边指着卡
片上的字边读：“还有两个蓝色的口袋。”


绍琦边听边将蓝色的口袋摆在裙子上。


小小理发师


小朋友们正在模仿理发师给顾客理发。




海明一手握着吹风筒，一手用梳子将承毅的头发往前面梳。


珂如边让Phyusin照镜子边问：你喜欢我剪的发型吗？


儿歌分享

《我爱我家园》
鸟儿爱蓝天，
鱼儿爱大海，
蜂儿爱花园，
龟儿爱沙滩，
虫儿爱泥土，
鸭儿爱池塘，
马儿爱草原，
我爱我家园。

亲爱的家长，幼稚班二年级的第三个／第四个概念是《我会保护自己》《我会表达自己的情感，以下是孩子们上课时的一些学习照片。

互动式电子白板教学

绘仪用笔在白板上点击引起感冒的原因。

幼儿们都注视着白板上的图与字配对游戏。

思萱、勇健与光伟一起指着白板说：“怒”，第二张卡　　片。

活动《怎样才有白白的健康牙齿》

纭姗边观察Asri的牙齿边说：“为什么Asri前面的　牙齿都是尖尖的”。

敏杰边念儿歌边学习正确的刷牙方法。　

利儿在制作牙齿模型。（幼儿期有20颗牙齿）

美劳《纸籐画》

齐轩和绍琦说：“我们喜欢画画“。

儿歌分享

《刷刷牙》 　

小小牙刷手中拿， 　

每天早晚要刷牙， 　

上牙从上往下刷， 　

下牙从下往上刷， 　

顺着牙缝仔细刷， 　

咬合面要来回刷， 　

刷得牙齿白花花， 　

牙齿洁白人人夸。

语文活动 *通过玩语文游戏与课程活动我学　会认读一些词语：

医生　护士　病人　打针　吃药 针筒 开心　高兴　伤心　生气　 害怕　打预防针　牙齿　牙医　 口述句型：医生在替病人看病。

护士在替病人打针。

开心的时候，我会笑。

量词：一颗牙齿

亲爱的家长，
新的一年又开始了，幼稚班二年级第一学期的主题是《我》，第一和第二个概念是《我的外貌和别人不一样》以及《我的身体随着成长起变化》，以下是孩子们上课时的一些学习照片。

参观保健局

幼儿们看到巨型的牙齿，都好奇的跳上去。


幼儿们在观看“健康饮食金字塔”


幼儿们正努力的往上爬。



星盟和Phyu Sin 站在台上回答老师的提问。



主恩，绘仪，淑娴和Arshad 边看着手上的婴儿用品
边笑着说：以前的我也有用奶嘴/奶瓶 /小水壶。

淑娴边看着手上的衣服边说：“这件衣服太小了“ ，
星盟则说：“这件衣服我可以穿”。


婉婷说：“现在我长大了，我喜欢上学，也喜欢参加幼　　　　　　
儿园的活动。“




儿歌分享

《一年过去了》

一年过去了，新年又来到。

量量看，我高了多少？

称称看，我重了多少？

想想看，老师教给我的本领学会了多少？

算算看，离上学的时间还差多少？


语文活动

*通过玩语文游戏与课程活动我学　会认读一些词语：

眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 　眉毛
生日 蛋糕 礼物 蜡烛 高　矮
胖　瘦　体重 公斤 身高 厘米
又圆又大　太短 太窄 太小

口述句型：我有一双又圆又大的眼睛。
我希望得到一个洋娃娃。

量词：一双眼睛
两只耳朵

单元：语音于小学衔接课程

概念：语音课程

1.让孩子掌握单元母：a、 o、 e、 I 、u、ü的发音。

2.认识汉语拼音四个声调的发音ā、á、ǎ、à。

3.学会ba（八）、 bo（伯）、 bi（鼻） 、　bu（不） 、pa（爬）、 pi（皮）、po （婆）、　ma（妈）、 mo（摸） 、mi（蜜） 、mu（木） 、fa （发）、fo（佛）、 fu（斧）、 da（打）、　　 di（弟）、 du（读）、 ta（他） 、ti （梯）、　　 tu（兔 ）的发音。

4.通过绕口令来练习正确的发音。

我们也通过游戏来加强孩子对学习语音的兴趣。

在教学时我们是采用直呼法，把声母与韵母一起念。

例如：ba这个音节，应该是直接念“巴”，而不是念“玻阿巴”。这是正确的发音的方法。

在整个拼音的课程中让孩子学会“听的准”“说的准”

儿歌：

学说话

小娃娃，学说话，

a a a ，说什么？

左看看，右瞧瞧，

叫完妈妈叫爸爸。

养鱼

小弟弟，要养鱼，

养鱼先要认识鱼，

带鱼、鲳鱼、黄花鱼，

它们游在大海里。

青鱼、草鱼、胖头鱼，

池塘生活在一起。

家中有个大鱼缸，

能养金鱼、热带鱼。

龟兔塞跑

小乌龟，小白兔，

围着山路赛跑步。

白兔跑跑跑就站住，

乌龟脚下不停步。

乌龟跑了第一名，

急得白兔呜呜哭。

新衣

小姐姐，爱美丽，

打开衣柜数新衣。

红衣绿衣花花衣，

毛衣皮衣羽绒衣。

要穿哪件看天气，

衣服脏了常换洗。

我和鹅

我是我，鹅是鹅，

我不是鹅，鹅不是我。

鹅毒饿，我喂饿，

饿亲我，我爱饿。

公鸡喔喔叫

大公鸡起得早，

昂起头来喔喔叫，

快快起床做早操，

人人夸我好宝宝。

画鼻

咪咪和皮皮，

闭眼比画鼻。

咪咪把鼻画在臂，

皮皮把鼻画上眼皮。

绕口令：

毕业照的花絮